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平面设计中专学校有哪些 沈阳计算机平面设计哪个中专学校好

沈阳计算机平面设计哪个中专学校

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晋城中专学校有哪些

晋城中专学校有高平中等专业学校、晋东南会计学校、晋东南幼儿师范学校、晋城中等专业学校。

1、高平中等专业学校:

高平市中等专业学校,始建于1983年(原名高平市米山职业中学),2007年4月升格为普通中专学校。学校有教职员唤如工228名,其中专任教师178名。

学校开设有计算机及应用、美术绘画、平面设计、文秘办公自动化、财会电算化、机电技术应用、数控技术应用、群众文化艺术、机械制造(和华北机电学校联办)等专业。和培启

2、晋东南会计学校:

山西省晋东南会计学校创建于一九七四年十月,是财经中专中建校最早的学校之一,也是长治、晋城两市迄今为止唯一的一所国家教委批准的全日制财经中专学校。

中专设有财务会计、审计、会计电算化、计算机及应用等八个专业,学制3-4年。高职大专设有金融事务、国际商务等四个专业,学制五年。成人函授教育分为大专和中专两部分,设有会计、金融两个专业。

3、晋东南幼儿师范学校:

晋东南幼儿师范学校,创建于1959年。是一所由山西省人民政府批准、面向全省招生的全日制中等幼儿师范学校。

学校现设有初中起点三年制中专和高中起点一年制中专两个办学模式,在校生1800余人。开设有:学前教育、学前英语教育、学前音乐教育、学前舞蹈教育、学前美术教育等5个专业。

4、晋城中等专业学校:

晋城市中等专业学校(原晋城市第一职业中学校),始建于1990年,2004年中散经省政府批准升格为普通中专,为国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校、依法治校标兵单位和省级文明单位。

设有5个系(部)15个专业,其中汽车运用与维修专业、酒店服务与管理专业为国家级示范专业,会计、工艺美术、旅游服务与管理、动漫设计专业为省级示范专业,计算机专业为市级示范专业。

长春市博仁中等职业学校专业有哪些?专业介绍

初中毕业生读职高有前途吗?对于这个问题,我们可以从以下几个方面来考虑。首先,职高学历的学生毕业后可以直接进入社会工作,而且工作经验也比较丰富,这对于追求职业发展的年轻人来说是有利的。其次,职高学历的学生毕业后可以继续深造,取得更高的学位,这也是有利的。

长春市博仁中等职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1计算机平面设计艺术设计2动漫与游戏制作影视/动漫3旅游服务与管理旅游4老年人服务与管理管理/营销5商务日语其他中职6商务韩语其他中职7幼儿保育幼师8移动商务其他中职9防灾减灾技术其他中职10无人机操控与维护模具数控11口腔修复工艺口腔12音乐表演艺术/舞蹈/表演13城市轨道交通运营服务高铁/铁路14新能轿禅源汽车运用与维修汽修15工业机器人技术应用工业机器人16药剂药剂长春市博仁中等职业学校工业机器人技术应用介绍机器人作为工业生产的一部分,其应用范围已经不限于工厂生产环境,而是渗透到了人们的生活中。机器人技术应用专业是培养学生具备机器人技术应用能力的专业,学生能够掌握机器人的设计、制造和应用技术。机器人技术应用专业的学生将能够在工业机器人领域发挥重要作用。
长春市博仁中等职业学校工业机器人技术应用
继续学习专业举例:高职: 机械设计闭滚尘与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化
对应职业:装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、镗工、组合机床操作工、制齿工、刨插工、工具钳工
基本学制:3~4年
长春市博仁中等职业学校计算机平面设计介绍计算机平面设计专业是培养具有计算机图形学、信息图像处理、计算机辅助设计等方面知识和能力,掌握计算机辅助设计软件的应用,具有设计创意、设计能力和实际制作能力的高级应用型人才。
长春市博仁中等职业学校计算机平面设计
对应职业:计算机操作员、多媒体作品制作员、装潢美术设计人员、广告设计人员、印前制作员
专业代码:090300
职业资格证书举例:计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员
就业面向:本专业毕业生主要面向计算机平面设计领域,从事计算机图形图像处理、广告制作、桌面排 版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等技术应用和操作工作。
长春市博仁中等职业学校音乐表演介绍音乐表演专业是一个非常特殊的专业,它不仅要求学生有良好的音乐技能,还要求学生具备高度的艺术感悟力和创造力。因此,想要成为一名出色的音乐表演者,必须付出很多努力和汗水。希望同学们能够充分利用学校的资源,努力学习音乐表演专业的知识和技能,从而在未来的职业生涯中取得成功。
长春市博仁中等职业学校音乐表演
职业资格证书举例:演员证、歌唱演员、舞蹈演员、电影电视演员、民族乐器演奏员
培养目标:本专业培养少数民族传统音乐表演、舞蹈表演、歌舞表演人员,以及为高等院校艺术系科培养后备生源。
职业能力要求:1、具有良好的职业道德和艺术品格、较强的团队精神;2、熟悉民族文化习俗,遵守民族、文化艺术的相关政策与法律法规;3、掌握音乐、舞蹈基础知识,理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关系;具有鉴赏能力和表现能力;了解传统民族音乐、舞蹈文化的传承状况;4、掌握较全面、扎实的舞蹈技术、技巧,能按照舞蹈编导的设计,正确参与二度创作;5、掌握不同地区多种形式的民族民间传统音乐、舞蹈风格;6、能正确运用发声方法和歌唱技巧,掌握1 ~ 2 种传统乐器操作技能和演奏技法,能独立演奏;通过实践,形成音乐与舞蹈的综合表演能力;7、具有辅导他人和组织中、小型合唱合奏与舞蹈演出的能力。
专业教学主要内容:舞蹈简史、中外音乐史、音乐舞蹈欣赏、基本乐理、中国民族民间舞、外国代表性民间舞、国际标准舞、现代舞、声乐、合唱指挥、器乐演奏等。在校内外进行舞蹈基础训练、声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练、表演实习、剧目与社会 演出实践。
长春市博仁中等职业学校旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是专门培养旅游业服务人员和旅游管理人员的专业,主要从事旅游业服务和旅游业管理工作。该专业的学生掌握了旅游业的基本知识和基本技能,能够在旅游业服务和旅游业管理方面发挥作用。
长春市博仁中等职业学校旅游服务与管理
对应职业:导游、公共游览场所服务员、展览讲备猛解员、旅行社计调、旅行社外联
职业能力要求:1、遵守旅游行业职业道德,具备较强的服务意识、安全意识及节能环保意识,遵守旅游行业的政策法规;2、掌握旅游企事业单位基层服务与管理的基础知识,初步具有旅游服务、基层管理、营销的能力;3、具有较强的语言表达能力和人际沟通能力;4、具有较强的独立工作能力、组织协调能力和应变能力;5、了解旅游地理、民族民俗、宗教、历史、旅游心理学的基础知识;6、掌握旅行社销售、计调、文秘、票务、导游的工作流程与工作规范,并能胜任相应工作。
专业方向:旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联
培养目标:本专业培养从事旅游服务与管理的工作人员。

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